մանկական գրականություն բաժին

Մանկական ընթերցարան

Դոնալդ Բիսեթ

Անձրևը

 Վտվտիկն ու Խտտիկը ամպեր էին և  երկնքում էին ապրում: Նրանք ամբողջ օրը իրենց համար էս ու էն կողմ էին թռչում, ու ոչ մեկին չէին խանգարում: Արևն իր համար շողում էր, թռչունները երգում էին, երեխաները խաղում:

– Վտվտի՛կ, – ասաց Խտտիկը,- չիջնե”նք ներքև և բոլորին մի լավ թրջենք:

– Ճիշտ է, թե չէ պարապ- սարապ թռչելը ձանձրալի է:

Նրանք իջան և գետինը թրջեցին: Բայց մարդիկ դժգոհ էին:

– Ի °նչ թարս եղանակ է,- փնթփնթում էին նրանք:

– Կարծես դույլով թափեն, ա ¯յ քեզ...

Կարդալ ավելին

« Ծուղրուղու» ժողովածու 0-8 տարեկանների համար

Կարդալ ավելին

Հեղինակ՝ կրտսեր դպրոցի սովորող

Ամառային ընթերցանության համար «Պարտեզ» ամսագիրը ներկայացնում է կրտսեր դպրոցի սովորողների ստեղծագործությունների հավաքանին:

Ռոդարիական օրերին  Աղամյան Կարինեի և Փարվանյան Գայանեի սաները թարգմանեցին  «Հին շոր, հին կոշիկ », «Այսպիսի շաբաթ»    մասին պատմող ոտանավորները:    Դրանք սովորողները շատ հավանեցին և սկսեցին դրանց նման այլ ոտանավորներ ստեղծել:  Ընթերցեք Անահիտ Հարությանյանի սաների աշխատանքները: 

Նոր դպրոց 4.1 դասարան

ուսուցիչ Անահիտ...

Կարդալ ավելին

Ջանի Ռոդարի Այ քե՜զ շաբաթ

Մի շաբաաաաթ ծուլացել են Գեղարվեստի Կարինե Մամկոնյանի սաները: Չէ՜, նրանք ծույլ չեն: Ջ. Ռոդարիի պատմություննն է այդպիսին: Լսեք…

Կարդալ ավելին

Ռոդարիական ընթերցարան. Կապույտ լուսացույց

Ջանի Ռոդարի ,,Կապույտ լուսացույց,,. ներկայացնում է Դպրոց-պարտեզի 3.2 դասարանը Տաթև Ավետիսյան և ընկերներ

Կարդալ ավելին

Ռոդարիական ստուգատես

Ջանի Ռոդարի Սակալա,   պակալա…

Էլ ո՞վ գիտի այս լեզուն կամ ընկերոջ հետ  նոր լեզուէ հորինել…

Ջանի Ռոդարի

Սակա՛լա-պակա՛լա

  Մի օր  երկու փոքրիկ նստած էին իրենց բակում և խոսելու նոր լեզու էին հնարում: Իրենցից բացի  ոչ մեկը այդ լեզուն  պետք է չհասկանար, ոչ մեկը աշխարհիս երեսին:

_Սակալա-պակալա,_ասաց  մի տղան:

_Պակալա, պակալա, բրաֆ,_ասաց  մյուս տղան: Եվ երկուսն էլ ծիծաղից թուլացան: Նրանցից ոչ հեռու, երկրորդ հարկի պատշգամբում նստած էր մի ծեր, բարի սենյոր  և լրագիր էր կարդում: Իսկ դիմացի տան լուսամուտից նայում էր մի սովորական սենյորա, ո՛չ բարի, ո՛չ էլ չար:...

Կարդալ ավելին

Ռոդարիական ստուգատես. բա մյուս ծույլ օրերին ինչ ենք անում…

Թարգմանել և ներկայացնում են Գայանե Փարվանյանն ու ընկերները. Նոր դպրոց 3.2 դասարան.

Շարունակեք՝ մյուս ծույլ օրերին ինչ ենք անում…

В понедельник

Я проснулся,

А во вторник

Я зевнул,

В среду

Сладко потянулся,

А в четверг

Опять заснул.

Спал я в пятницу,

В субботу

Не ходил я

На работу,

Но зато уж в воскресенье

Спал весь день без пробужденья!

Ջանի Ռոդարի

Այ քեզ շաբաթ

Արթնացա երկուշաբթի,

Հորանջեցի երեքշաբթի,

Չորեքշաբթի անուշ-անուշ ձգվեցի,

Հինգշաբթի կրկին  ...

Կարդալ ավելին

Թարգմանել և ներկայացնում են Կարինե Աղամյանն ու ընկերները. Գեղարվեստի կրտսեր դպրոց

Джанни Родри        Старьё берём

Эй, старичок — «Старьё берём»!

Что ты несёшь в мешке своём?

-Несу башмак без каблука,

Один рукав без пиджака,

Смычок без скрипки и ошейник,

Безносый чайник и кофейник,

Да котелик иа чугуна,

Насвозь пропжавленный-без дна,

Несу министра без портфеля,

Он правил без году неделю

И призывал страну к войне.

Он у меня на самом дне.

 

Կարդալ ավելին

Ռոդարիական ստուգատես

Թե ինչպես կապիկները որոշեցին ճանապարհորդել. պատմում է Արտյոմ Դավիդովը, Հիմնական դպրոց, դասվար՝ Սեդա Խաչատրյան

Կարդալ ավելին

Ռոդարիական ստուգատես

Ջանի Ռոդարի

Ալիսա-գլորիկը

Հիմա ես քեզ կպատմեմ Ալիսա-Գլորիկի մասին: Ինչո՞ւ են նրան   «Գլորիկ»  ասում: Որովհետև նա շարունակ գլորվում- ընկնում է, շարունակ ու ամեն տեղ: Մի անգամ պապիկը փնտրում է նրան, որ պարտեզ տանի.

_Ալիսա՜… , որտե՞ղ ես:

_Այստեղ եմ, պապի՜կ:

_Ո՞րտեղ՝ այստեղ:

_ Եսիմ…:  Զարթուցիչի մեջ:

Այո՛, պատկերացնո՞ւմ ես, զարթուցիչի մեջ էր…Նա ուզել է իմանալ, թե ի՞նչն է այնտեղ շարունակ տկտկում: Այնքա՜ն է ուզել, այնքան, որ բացել  է ժամացույցի ետևի դռնակը և մի ակնթարթում ընկել անիվների ու զսպանակների մեջ:  Հիմա նա ստիպված է շարունակ ցատկոտել անիվի մի ատամից մյուս...

Կարդալ ավելին