17/10/2013 օրվա արխիվը

Երաժշտությունը նախակրթարանում

Նախակրթարանի երաժշտության խնդիրները քննելիս անպայման պետք է  ելակետ   ունենալ ազգային դպրոցը, որովհետև չենք կարող արհամարհել այն, ինչը հարազատ է ժողովրդին, և չենք կարող հիմնական տեղը տալ կասկածելի նորամուծություններին: Նորամուծություն կատարվում է, երբ յուրացված է ավանդականը: Սակայն ամենամեծ ու ամենացանկալի նորամուծությունը կրթության ասպարեզում այսօր այն կլինի, որ ինչ-ինչ պատճառներով իր արմատներից հեռացած ժողովրդին վերադարձվի իր իսկ ստեղծածը: Հայ մեծագույն մանկավարժները ամենամեծ դպրոցը համարել են ժողովրդական դպրոցը և իրենց ստեղծած կրթական համակարգը փորձել են մոտեցնել ժողովրդական դպրոցին, որովհետև վերջինս առավելագույն արդյունքներին հասել է բնության թելադրած պարզագույն միջոցներով:...

Հանճարեղ Կոմիտասն ասում էր՝ երգն սկսվում է մանկական խոսքից, որն աստիճանաբար վերածվում է մեղեդու, երգի: Մենք էլ սկսել ենք Հ. Թումանյանի «Փիսոն» ոտանավորը կոմիտասյան սկզբունքով երգի վերածել: Ներկայացնում ենք առաջին փուլը՝ ոտանավորն ենք խաղում: Հետո աստիճանաբար կփոխենք ռիթմը: Թե ինչպես՝ կերևա նյութի երկրորդ մասում: Ստացված երգը կնվիրենք սեբաստացիներին:

Բ-4 դպրոց-պարտեզի 5 տարեկաններ Մարգարիտ Թամազյան և ընկերներ

http://youtu.be/TW9ESlYA530