Նախագծի խնդիրները՝
ինքնուրույնություն, կենտրոնացում, համեմատում, խոսքը մեկնաբանելու կամ պատճառաբանելու ունակության ձևավորում, լուսանկարելու կարողություն
Անհրաժեշտ միջոցներ և նյութեր՝
Նկարելու պարագաներ ‹‹Ծիածան›› փորձի համար
անձեռոցիկ թասեր, ֆոտոխցիկ կամ հեռախոս
Գործունեության իրականացում.
* Խաղում ենք ծանոթացման, առավոտյան խաղեր « Խաղադարան»- ից:
* Դիտում ենք՝ ով է բացակա այդ օրը, քանիսն են այդ օրվա բացականները, ներկաներից ով է տեղյակ՝ ով ինչու է բացակայել: Համեմատում ենք՝ այսօր են շատ...
Աշխատանքային նախագծի բաղկացուցիչ՝ ‹‹Մենք ծանոթ չե՞նք…›› ՝
5-6 տարեկանների մեկամյա ուսուցման խմբեր
Նախագիծը շարունակական է, այն վերաբերելու բոլոր սաներին՝ ներկա և ապագա, նոր ընդունվող սանը նույնպես ներկայանալու է այս նախագծով:
Ինքնուրույնություն, ուշադրության կենտրոնացում, կողմնորոշում տարածության մեջ
- Ամեն օր խաղում ենք ծանոթացման, առավոտյան խաղեր «Խաղադարան»-ից:
- Ամեն օր դիտում ենք՝ ով է բացակա այդ օրը, քանիսն են այդ օրվա բացականները, ներկաներից ով է տեղյակ՝ ով ինչու է բացակ...
Քար-շրխկան Հախչա -հուխչա…
Գարնանային բակ, գարնանային բակային խաղեր, որ խաղում են բոլորը՝ մեծով-փոքրով երաժշտության դաստիարակի՝ Հասմիկ Մաթևոսյանի հետ: Հենց այս խաղերն էլ հետո երգ են դառնում:
Ապրեք, Հասմիկ և ընկերներ:
Իսկ Նոր դպրոցի մյուս 5 տարեկաններն ինչ են պատմում իրենց նկարների մասին… Հասմիկ և ընկերներ
Կարդալ ավելին