«Պարտեզ» ամսագիրը նոր բաժին է բացում՝ «Բլբլոց»: Սպասում ենք բոլորի բլբլոցներին՝ կրթահամալիրցիներ, ոչ կրթահամալիրցիներ, մեծեր ու փոքրեր. բոլորն էլ բլբլում են: Խտրականություն չկա, գրեք, նկարահանեք, ձայնագրեք: Հետաքրքիր է լինելու: Այս անգամ բլբլում են Աշխեն Թադևոսյանի սաները՝ Վաչագան Մխիթարյանը և
Իռեն Ջանիկյանը: Ափսոս ընկեր Աշխենն էլ նրանց հետ չի բլբլում:
Պարտեզ բաժին
Տեսեք, նախակրթարանային 9 խմբում 250-ից ավել սան ունենք: 3 խումբ էլ այս օրերին կբացենք: Բարի է:
5 տարեկանների ուսուցման 4 խմբում 110-ից ավել սան ունենք: Բարի է:
Ուրեմն մենք մոտ 300 երիտասարդ հայր ունենք, այդքան էլ՝ մայր: Էլ չեմ խոսում տատերի ու պապերի մասին: Բարի է:
Պատկերացնո՞ւմ եք, եթե նրանց գոնե կեսը դառնա ...
«Իմացումի հրճվանք» կրթական ծրագրի նախապատրաստական դասարան
Սաների գործունեության կազմակերպում
Պարտեզային միջավայր. անվտանգության և հիգիենայի ապահովումը ուսումնական աշխատանք
5 տարեկանների ուսուցումը կազմակերպվում է պարտեզային պայմաններում, երկարացված ուսումնական օրով, որպես ուսումնական անընդհատ գործունեություն:
Ի՞ նչ գույնի է ժամանակը կամ երբ է այն ընդհատվում
Երբ ասում են՝ ժամանակը սկիզբ ու վերջ չունի, հասկանում
Նախագիծ
Կրթահամալիրի կրտսեր դպրոց-պարտեզների կազմում գործող «5 տարեկանների ուսուցում» կրթական ծրագրի դասարանի գործունեության կարգ
2014-2015 ուսումնական տարի
- «5 տարեկանների ուսուցում» ծրագիրը (այսուհետ՝ Ծրագիր) «Մոբիլ դպրոց» հեղինակային կրթական ծրագրի բաղկացուցիչն է:
Ծրագիրն իրականացնում է 5 տարեկանների (այսուհետ՝ սան) կրթություն պարտեզային պայմաններում երկարացված ուսումնական օրով՝ որպես ուսումնական անընդհատ գործունեություն:...
5 ՏԱՐԵԿԱՆՆԵՐԻ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ԾՐԱԳԻՐ
Սաների գործունեության կազմակերպում
Գործունեության անընդհատություն, նախակրթարանային միջավայր և գործունեության բազմազանություն և ինտեգրում
Ի՞ նչ գույնի է ժամանակը կամ երբ է այն ընդհատվում
Երբ ասում են՝ ժամանակը սկիզբ ու վերջ չունի, հասկանում եմ, բայց չեմ պատկերացնում: Այդքան շատ է ու չի բավականացնում:
Մի հարցնող լինի` ինչի՞ն չի բավականացնում: Ա՛յ, երկու տարեկանն էլի՛երկու տարեկան լիներ, ու այնքան մեծ… կասեր...
Մեկամյա նախապատրաստական ուսուցման ծրագրի բովանդակությունը
Ծրագրի խնդիրները
Կրթություն կյանքով, կյանքի համար
Սաների ինքնուրույնության, ինքնաբավության ունակությունների զարգացում.
Սաների կրթության կազմակերպում զարգացնող, հիգիենիկ, անվտանգ միջավայրում.
Ուսումնական գործունեության բովանդակությանը ներկայացվող պահանջներ.
Ոչ թե դասացուցակային առարկայական ուսուցում և ինֆորմացիայի հաղորդում, այլ` զարգացում ամենօրյա ազատ...
Իրիկուն… Նույն իրիկունը երկու անգամ՝ շա՜տ տարբեր. փորձեք ինքներդ՝ ավելի տարբեր…
Կարդալ ավելինԴ. Սոկոլով
Դոլի ճայը
Իմ կարծիքով ճայերը հրաշալի թռչուններ են: Ես ճայեր շատ եմ սիրում: Երբ նրանք թռչում են ծովի վրայով, ես չեմ կարողանում աչքս կտրել, շունչս ուղղակի կտրվում է, ձեռքերս իրենք իրենց բարձրանում են:
Երբ իմ ծանոթ ճայերից մեկի` Դոլիի ամուսնանլու ժամանակն եկավ, նա մի հարմար բույն սարքեց և թուխս նստեց չորս սպիտակ ձվիկների վրա: Նա շատ ուշադիր և հոգատար մայր էր: Որ ձվիկներին մենակ չթողնի, շատ ուշ-ուշ էր ծով գնում: Մի կում ջուր էր խմում, մի երկու ձուկ բռնում ու շուտ տուն գալիս` իր աննմանների մոտ: Օրերից մի օր…...
Կարդալ ավելին Դիմում եմ քեզ, որ սիրում ես կարդալ, ուզում ես պատմել քո կարդացածի մասին: Արի «Պարտեզ» ամսագրի «Ամառային ընթերցարան» բաժնում միասին ներկայացնենք հետաքրքիր ստեղծագործություններ (հատկապես մինչ այժմ չթարգմանված մանկական օտարալեզու ստեղծագործություններ), հետաքրքիր պատմություններ ամեն ինչի մասին:
Քեզ դուր եկած ստեղծագործությունը, պատմությունը կամ դրա հղումը կարող ես ուղարկել [email protected] հասցեին՝ նշելով
հեղինակը
ո՞ւմ մասին է ստեղծագործու...
Տեսեք Նոր դպրոցի նախակրթարանի 2-3 տարեկանները որքան են մեծացել, ինչ ինքնուրույն են, բա՜…
Կարդալ ավելին