Սեպտեմբեր ամսվա իր ուսումնական-աշխատանքային գործունեությունն է ներկայացնում քոլեջի Նախադպրոցական կրթություն բաժնի ուսանող-դաստիարակ Աղավնի Սահակյանը: Աղավնի իր կրթությունն իրականացնում է Քոլեջի 5 տարեկանների ուսուցման խմբում, դասվար՝ Փիրուզա Հարությունյան:
Հաշվետվությունը՝ Աղավնիի բլոգում 

Ներկայացնում են ուսանող-դաստիարակը՝ Աղավնի Սահակյան, դաստիարակ Փիրուզ Հարությունյանը և 5 տարեկան ընկեր-քոլեջիկները:

Աշխարհում ամեն ինչ կարելի է հաշվել: Եթե դրանք չհաշվես, ոնց հաշվել կսովորեք: Հաշվենք, որ կարողանանք հաշվել:

Ներկայացնում են ուսանող դաստիարակը՝ Տաթևիկը, Արևելյան դպրոցի նախակրթարանի սաներն ու ընկեր Նելին, Սաթը
Էս ինչ դժվար է 7 քար խաղալը: Բայց նրանք համառ են…

Ներկայացնում է ուսանող-դաստիարակը՝ Տաթևիկ Ժամհարյան

Արևելյան դպրոց-պարտեզի (Նոր դպրոց)  լանջերին… խաղում են, նախաճաշում … Այսօրվա խաղը պահմտոցին է: Խաղում են սաները, Տաթևիկը, դաստիարակները:

Ներկայացնում է ուսանող-դաստիարակը՝ Նազենի Հովհաննիսյան
Տեսե՞լ եք՝ խաղը ծեփեն: Պարզվում է՝ Արևելյան դպրոցի դպրոցի 2-4 տարեկանները նախ ծեփում են խաղի հերոսներին, հետո՝ խաղում:

Հավիկը՝ ծեփում են ընկեր Աննայի, ընկեր Ամալյայի և Նազենիի սաները:

Ներկայացնում է քոլեջի շրջանավարտ դաստիարակը՝ Նազենի Հովհաննիսյան

Արևելյան (Նոր դպրոց) դպրոց-պարտեզի 2-4 տարեկանները դաստիարակով, ծնողով, մեծ ու փոքրով, նաև Նազենիի հետ եղան կրթահամլիրի Ագարակում:

Մեր մեծ ընկերներին օգնում ենք սերմեր հավաքել, չինակական վարդի սերմեր, որ հետո տնկենք այգում, իսկ թե ինչպես է ստացվում տես` ուսանող-դաստիարակ Աղավնի Սահակյան և ընկերներ

Քոլեջի 5 տարեկաններն են, տեսեք ինչ լուրջ են աշխատում: Իսկական բնագետներ:

Իհարկե՝ մրգային փազլը նման չէ թղթայինին, այն կենդանի է, համ ունի, հոտ ունի, կարելի է ուտել, հյուրասիրել…
Ներկայացնում են քոլեջի 5 տարեկանների ուսանող – դաստիարակ Աղավնի Սահակյանը, քոլեջի դաստիարակ Փիրուզ Հովհաննիսյանը և սաները:

Աշխատանքային նախագիծ
հոկտեմբեր 10-14
Քոլեջի «Նախադպրոցական կրթություն» բաժնի ուսանող դաստիարակ

1. առավոտյան ծես

• միջավայրի խնամք
• ծափխաղ-բարև
• ուրախ մարմնամարզություն՝

Սաները կանգնում են իրար դիմաց 2 հորիզոնական շարքով՝ հայելի-մարդ-հայելի-մարդ հաջորդականությամբ: Կանգնում են այնպես, որ մի շարքի «հայելու» դիմացինը մարդ» լինի, «մարդ»-ու դիմացինը՝ «հայելի»: Հնչում է երաժշտությունը: «Մարդ»-ը տարբեր շարժումներ է անում: Դիմացի շարքում նրա դիմաց կանգնած «հայելի»-ն նույնությամբ կրկնում է «մարդ»-ու շարժումները: Սաները ազատ են, շարժվում են՝ ինչպես ուզում են: Դաստիարակները չեն միջամտում, նրանք էլ այնպիսի խաղացողներ են, ինչպես սաները:...